Patólogo del habla y el lenguaje
Medio tiempo • Racine
Beneficios:
- Igualación de 401(k)
- Bonificación basada en el rendimiento
- Salario competitivo
- Seguro dental
- Horario flexible
- Seguro de enfermedad
- Oportunidad de avance
- Tiempo libre remunerado
- Formación y desarrollo
- Seguro de visión
Descripción de funciones
Título del puesto: Patólogo del habla y el lenguaje a tiempo parcial
Compañía: Mrs. Myers' Playroom, Inc.
Descripción de la empresa:
Mrs. Myers' Playroom, Inc. ofrece un enfoque holístico para la terapia ocupacional, de alimentación y del habla pediátrica. Somos una clínica pediátrica ambulatoria y también brindamos servicios de terapia escolar. Hemos estado atendiendo las necesidades de los niños en el área del sureste de Wisconsin desde 2013.
En The Playroom , creemos que los niños juegan para aprender. Nuestros terapeutas pediátricos saben que los cuerpos pequeños responden de manera diferente al aprendizaje a través del juego. ¡Nuestros excelentes terapeutas, junto con la amabilidad y la compasión, hacen de The Playroom la mejor opción para las familias!
¿Por qué The Playroom?
Cultura – En The Playroom, tú importas. Venga a disfrutar de una carrera satisfactoria y experimente una cultura guiada por el trabajo en equipo; Apoyar valores intransigentes y una creencia inquebrantable en hacer lo correcto para los niños y las familias a las que servimos.
Ofrecemos una amplia variedad de oportunidades profesionales gratificantes y estamos buscando terapeutas dedicados a ayudarnos a lograr nuestra visión de dar voz a los que no la tienen. Si desea trabajar con un equipo que marca la diferencia para los niños y las familias, y lo alienta a crecer profesionalmente, presente su solicitud hoy.
Descripción de funciones
Evalúa, diagnostica, planifica e implementa programas de tratamiento complejos para pacientes pediátricos ambulatorios con trastornos de la comunicación y/o dificultades de alimentación. Se incluyen trastornos del desarrollo del habla, trastornos del lenguaje, problemas de comunicación debido a la pérdida de audición, trastornos neurológicos congénitos o adquiridos, problemas de fluidez, dificultad con el uso social del lenguaje, sistemas de comunicación alternativos o aumentativos, necesidades de rehabilitación, monitorea el progreso del paciente, garantiza que se sigan las recomendaciones y mantiene registros clínicos de acuerdo con los procedimientos establecidos.
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Experiencia en las áreas de desarrollo infantil, desarrollo del habla/lenguaje, audiología, trastornos del habla (funcionales y orgánicos), deficiencias del lenguaje, neuropatología, alimentación/deglución, y anatomía y fisiología adquiridas a través de la finalización de una Maestría en Patología del Habla/Lenguaje. - Licencia actual con el estado de Wisconsin o elegible para obtener una licencia con el estado de Wisconsin (si actualmente tiene licencia en otro estado).
- Conocimiento de los principios del desarrollo pediátrico, y adolescente en relación con los trastornos de la comunicación y de la deglución, incluyendo, pero no limitado a: paladar hendido y trastornos craneofaciales, trastornos genéticos, problemas médicos que resultan en trastornos de la comunicación o de la alimentación, problemas de la alimentación y de la deglución, trastornos de la laringe/de la voz, fluidez, trastornos del lenguaje, pérdida de la audición, trastornos motores del habla.
- Habilidades interpersonales necesarias para comunicarse de manera efectiva con los pacientes y sus familias y otros profesionales que funcionan en un entorno de equipo.
- Adopte el aprendizaje permanente: reciba voluntariamente comentarios y aprenda de los miembros del equipo, busque oportunidades de aprendizaje continuo para avanzar en la propia práctica y comparta comentarios para promover el crecimiento del equipo.
- Trabajar en colaboración con un equipo interdisciplinario para crear planes de tratamiento basados en la evidencia para maximizar los resultados funcionales.
¡Esperamos tener noticias suyas!
Calificaciones:
Patólogo del habla y el lenguaje con una maestría.
Beca clínica también disponible.
Tipo de trabajo: Puestos de tiempo completo y parcial abiertos
Salario:El salario es por hora o anualmente y se basa en la experiencia.
Beneficios:
- Pago de vacaciones
- Tiempo libre remunerado
- Horario flexible
- Partido 401K,
- Reembolso de matrícula
- Pago de bonificación
Horario:
- Flexible en función de la disponibilidad del terapeuta para el trabajo a tiempo parcial
- La clínica está abierta: de lunes a jueves; Viernes (1/2 día)
- Horario de apertura de 7 a.m. a 7 p.m.
Lugar de trabajo: En persona, oficina de Racine, oficina de Milwaukee y/o escuelas locales.
Contacto: Sala de juegos de la Sra. Myers, 262-497-7270
2335 S Green Bay Road, Racine, WI 53406.
Sobre nosotros
Nuestro equipo comenzó con Tammy Myers, patóloga del habla y el lenguaje, y Kimberly Silverstein, MBA. Durante los últimos 25 años, Tammy Myers ha estado usando un método único que ella creó y que desde entonces ha patentado. El Método Myers combina múltiples métodos de aprendizaje tradicionales probados con las mejores prácticas investigadas modernas para formar un programa innovador y de vanguardia que ayuda a los niños en todos los ámbitos de la vida con una variedad de necesidades.
¿Qué tiene de diferente el laboratorio de aprendizaje de la Sra. Myers?
Nuestros innovadores programas para grupos pequeños se enmarcan en torno a la alta energía natural de los niños y sus intereses individuales, tecnología, música y juegos. ¡Su hijo participará en actividades de lectura y aprendizaje que se sentirán como un juego! Aprender de esta manera acelera los resultados.
Todos los niños pueden ser estudiantes más felices, exitosos y confiados, sin importar su nivel de lectura actual. Esa es la promesa que los maestros certificados de Mrs. Myers' Learning Lab les hacen a usted ya su hijo. El 100 % de los estudiantes que se han inscrito en el laboratorio de aprendizaje de la Sra. Myers han mostrado un crecimiento, muchos han mostrado un crecimiento significativo, en comparación con sus compañeros que no están inscritos.
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O aplicar aquí.
